APA
Camacho A. M. P., Ortenbach B. (., . (2015). Las representaciones que tienen los docentes de nivel inicial sobre el comienzo del aprendizaje de la lectoescritura de los alumnos con discapacidad intelectual que necesitan apoyo limitado en el area de enseñanza y educación. Catamarca: .
Chicago
Camacho Andrea Mirian Patricia, Ortenbach Beatriz (indefinida), . 2015. Las representaciones que tienen los docentes de nivel inicial sobre el comienzo del aprendizaje de la lectoescritura de los alumnos con discapacidad intelectual que necesitan apoyo limitado en el area de enseñanza y educación. Catamarca: .
Harvard
Camacho A. M. P., Ortenbach B. (., . (2015). Las representaciones que tienen los docentes de nivel inicial sobre el comienzo del aprendizaje de la lectoescritura de los alumnos con discapacidad intelectual que necesitan apoyo limitado en el area de enseñanza y educación. Catamarca: .
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Camacho Andrea Mirian Patricia, Ortenbach Beatriz (indefinida), . Las representaciones que tienen los docentes de nivel inicial sobre el comienzo del aprendizaje de la lectoescritura de los alumnos con discapacidad intelectual que necesitan apoyo limitado en el area de enseñanza y educación. Catamarca: . 2015.