Aprendizaje basado en problemas como estrategia del aprendizaje significativoen la asignatura Biología, en alumnos de Educación Secundaria de la Escuela Replública del Paraguay, Provincia de Tucumán : / Suárez, Érica Lizet
Material type:
TextPublication details: Catamarca ; FACEN-UNCa , 2021Edition: 1a edDescription: 62 p. ; 29 cmSubject(s):
| Item type | Current library | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales | 37:5738043) SU939 Ej.1 (Browse shelf(Opens below)) | Available | BEX-TES-000775 |
TF a fin de obtener el Titulo de Licenciatura en La Enseñanza de la Ciencias Experimentales
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