Circuitos : Ingeniería, conceptos y análisis de circuitos eléctricos lineales / Bruce Carlson, A. [texto]

By:

Bruce Carlson, A

Contributor(s):

Navarro Salas, Rodolfo [Tr]

Material type: Text

TextPublication details: Mexico ; Thomson , 2001Edition: 1a edDescription: 840 p ; 26 cmISBN:

9706860339

Subject(s):

-- ELECTRONICA -- INFORMATICA -- VARIABLE Y LEYES DE CIRCUITOS -- PROPIEDADES DE LOS CIRCUITOS RESISTIVOS -- APLICACIONES DE LOS CIRCUITOS RESISTIVOS -- METODOS DE ANALISIS SISTEMATICO -- ALMACENAMIENTO DE ENERGIA Y CIRCUITOS DINAMICOS -- CIRCUITO DE CA -- POTENCIA DE CA Y CIRCUITOS TRIFASICOS -- TRANSFORMADORES E INDUCTANCIA MUTUA -- RESPUESTA TRANSITORIA -- FUNCIONES DE RED Y ANALISIS EN EL DOMINIO S -- RESPUESTA DE FRECUENCIA Y FILTROS -- ANALISIS MEDIANTE LAS SERIES DE FOURIER -- ANALISIS MEDIANTE TRANSFORMADAS DE LAPLACE -- REDES DE PUERTOS -- ANALISIS CON VARIABLES DE ESTADO
ELECTRONICA
ELECTROTECNOLOGIA
INGENIERIA ELECTRICA

Summary: Libro que proporciona a los estudiantes una dosis alta de análisis matemático y, al mismo tiempo, expone profundamente la teoría; además, el autor prepara al estudiante en las técnicas más adecuadas para la resolución de problemas. Igualmente, esta obra cubre los dos principales retos que surgen en el momento del aprendizaje: para los profesores, motivar a sus alumnos; para éstos, comprender cabalmente el curso y aprobarlo. El estilo de Carlson es claro y fácil de seguir, a diferencia de la mayoría de textos sobre este tema.

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Item type	Current library	Collection	Call number	Status	Barcode
Libro	Biblioteca de la Facultad de Tecnología y Cs. Aplicadas Colección general	No ficción	621.3 B887 (Browse shelf(Opens below))	No para préstamo	BTE-LIB-318

Titulo original: Circuits

Libro que proporciona a los estudiantes una dosis alta de análisis matemático y, al mismo tiempo, expone profundamente la teoría; además, el autor prepara al estudiante en las técnicas más adecuadas para la resolución de problemas. Igualmente, esta obra cubre los dos principales retos que surgen en el momento del aprendizaje: para los profesores, motivar a sus alumnos; para éstos, comprender cabalmente el curso y aprobarlo. El estilo de Carlson es claro y fácil de seguir, a diferencia de la mayoría de textos sobre este tema.

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