Sendero de interpretación botánica en el Dique El Jumeal como estrategía didáctica para la enseñanza de la biología vegetal en el ciclo básico de la secundaria : (Record no. 16166)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 00775nam a2200205Ia 4500
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 231113s2019||||ag |||||||||||||| ||spa||
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL
Número de la Clasificación Decimal Universal 371.3 ;: 58(043)
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Santos, Sara Beatriz
245 #0 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Sendero de interpretación botánica en el Dique El Jumeal como estrategía didáctica para la enseñanza de la biología vegetal en el ciclo básico de la secundaria :
Resto del título /
Mención de responsabilidad, etc. Santos, Sara Beatriz
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición 1a ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Catamarca ;
Nombre del editor, distribuidor, etc. FACEN-UNCa ,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2019
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 139 p. ;
Dimensiones 29 cm. :
Tipo de unidad
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general TF a fin de obtener el título deLicenciatura en Enseñanza de las Ciencias Experimentales
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado BIOLOGÍA
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado BOTÁNICA
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado DIDÁCTICA
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado ENSEÑANZA
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Toledo, Felipe Andrés
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Tipo de ítem Koha Tesis

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