Analisis de las creencias docente sobre la enseñanza-aprendizaje y el rendimiento académico de los alumnos de la escuela primaria n°4811 de contexto urbano marginal. Estudio de caso de la escuela de la provincia de Salta-capital 2013 : / Garcia, Janina

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TextPublication details: Catamarca ; , 2014Edition: 1a edDescription: 159p. cuadSubject(s):

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Tesis	Biblioteca de la Facultad de Humanidades	37 G216 000043 (Browse shelf(Opens below))	Available	BHU-TES-000043

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