Trastornos de atenciónn y coordinaci´´on motora su incidencia en el aprendizaje de Biología General en alumnos de nivel secundario de La Paz y Capital, Catamarca.2019 : / Mendoza, Andrea Lorena
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Tesis | Biblioteca de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales | 373.5:57(043) M539 (Browse shelf(Opens below)) | Available | BEX-TES-000763 |
TF a fin de obtener el Título de Licenciatura en Enseñanza de las Ciencias Experimentales
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