Propuesta Didáctica para la Enseñanza del Teorema de Bernoulli mediante Modelización Matemática a fin de favorecer el Aprendizaje en los Estudiantes de Nivel Secundariode Física : /
Roselló, Nicolás Francisco
- 1a ed.
- Catamarca ; FACEN-UNCa , 2016
- 113 p.; Tabl.; Cuad.; Gráf.; Fot. ; 29 cm. :
TF a fin de obtener el Titulo de Licenciatura en Enseñanza de la Ciencias Experimentales-Mención Física.