Educación Matemática : Aportes a la formación docente desde distintos enfoques teóricos / Marcel D. Pochulu y Mabel A. (compiladores)

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TextLanguage: Spanish Series: (Educación ; 6)Publication details: Buenos Aires Universidad Nacional de General Sarmiento : Universidad Nacional de Villa María : 2012Edition: 1a ed. 1a reimpDescription: 288 p. : il. ; gráf. ; tabl. ; 21 cmISBN:

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Contents:

Introducción / Pochulu, Marcel D. ; Rodríguez, Mabel A. p. 9-14

Teoría de Situaciones Didácticas / Patricia Barreiro ; Inés Casta p. 15-38

Ingeniería Didáctica / Gustavo Carnelli ; Tamara Marino p. 39-62

Enfoque ontosemiótico del conocimiento y la instrucción Matemática / Marcel David Pochulu p. 63-90

Enfoque Cognitivista / Vilma Colombano ; Alberto Formica ; Cristina Camós p.115-152

Resolución de problemas / Mabel Rodríguez p. 153 174

Educación matemática Realista / Betina Zolkower ; Ana Bressan p. 175-200

Epistemología Genética Myriam Ortiz Hurtado / p.227-248

La Historia de la Matemática y el Futuro de la Educación / Juan Nápoles Valdés p. 249-268

Posiciones realistas en la Filosofía de la Matemática / Sandra Visokolkis p. 269-287

A modo de cierre p.287

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Incluye notas bibliográficas al final de cada capítulo

Introducción / Pochulu, Marcel D. ; Rodríguez, Mabel A.

p. 9-14

Teoría de Situaciones Didácticas / Patricia Barreiro ; Inés Casta

p. 15-38

Ingeniería Didáctica / Gustavo Carnelli ; Tamara Marino

p. 39-62

Enfoque ontosemiótico del conocimiento y la instrucción Matemática / Marcel David Pochulu

p. 63-90

Enfoque Cognitivista / Vilma Colombano ; Alberto Formica ; Cristina Camós

p.115-152

Resolución de problemas / Mabel Rodríguez

p. 153 174

Educación matemática Realista / Betina Zolkower ; Ana Bressan

p. 175-200

Epistemología Genética Myriam Ortiz Hurtado /

p.227-248

La Historia de la Matemática y el Futuro de la Educación / Juan Nápoles Valdés

p. 249-268

Posiciones realistas en la Filosofía de la Matemática / Sandra Visokolkis

p. 269-287

A modo de cierre

p.287

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