| 000 | 00850nam a2200205Ia 4500 | ||
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| 008 | 231113s2016||||ag |||||||||||||| ||spa|| | ||
| 080 | _a37 : 51(043) | ||
| 100 | _aRoselló, Nicolás Francisco | ||
| 245 | 0 |
_aPropuesta Didáctica para la Enseñanza del Teorema de Bernoulli mediante Modelización Matemática a fin de favorecer el Aprendizaje en los Estudiantes de Nivel Secundariode Física : _b / _cRoselló, Nicolás Francisco |
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| 250 | _a1a ed. | ||
| 260 |
_aCatamarca ; _bFACEN-UNCa , _c2016 |
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| 300 |
_a113 p.; Tabl.; Cuad.; Gráf.; Fot. ; _c29 cm. : _f |
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| 500 | _aTF a fin de obtener el Titulo de Licenciatura en Enseñanza de la Ciencias Experimentales-Mención Física. | ||
| 653 | _aEDUCACIÓN | ||
| 653 | _aFÍSICA | ||
| 653 | _aMATEMÁTICA | ||
| 653 | _aMODELIZACIÓN | ||
| 700 | _aMuros, Rodolfo César | ||
| 942 | _cTES | ||
| 999 |
_c13742 _d13742 |
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