Enseñanza basada en la resolución de problemas y lúdica, como estrategias didácticas para las clases de Ciencias Naturales, y su relación con el rendimiento académico de los alumnos de la Práctica IV, del Profesorado de Enseñanza Primaria de la E.N.S.M.B. : (Record no. 14208)
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000 -LEADER | |
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campo de control de longitud fija | 00880nam a2200193Ia 4500 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 231113s2017||||ag |||||||||||||| ||spa|| |
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL | |
Número de la Clasificación Decimal Universal | 371.3 : 168.521(043) |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Monserrat, Josefa Mauricia |
245 #0 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
Título | Enseñanza basada en la resolución de problemas y lúdica, como estrategias didácticas para las clases de Ciencias Naturales, y su relación con el rendimiento académico de los alumnos de la Práctica IV, del Profesorado de Enseñanza Primaria de la E.N.S.M.B. : |
Resto del título | / |
Mención de responsabilidad, etc. | Monserrat, Josefa Mauricia |
250 ## - MENCION DE EDICION | |
Mención de edición | 1a ed. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Catamarca ; |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | FACEN-UNCa , |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2017 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 226 p. ; |
Dimensiones | 29 cm. : |
Tipo de unidad | |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | TF a fin de obtener el Titulo de Licenciatura en la Enseñanza de las Ciencias Experimentales. Mención Biología. |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
Término no controlado | BIOLOGÍA |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
Término no controlado | CIENCIAS NATURALES |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
Término no controlado | ENSEÑANZA |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
Término no controlado | PRACTICA |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
Tipo de ítem Koha | Tesis |
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