Representaciones de la integración como estrategias para la inclusión educativa de los alumnos con síndrome de down, que transitan procesos de integración, en la escuela pública ... : / Córdoba, Paola Magdalena

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TextPublication details: Catamarca ; , 2015Description: 237p. ; 30 cmSubject(s):

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Tesis	Biblioteca de Autores Catamarqueños	37.015.3 C796 Ej.1 (Browse shelf(Opens below))	Available	BAC-TES-000286

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