La Resolución de Problemas como Estrategia Didáctica para el aprendizaje de Propiedades del Triángulo desde la Teoría de las Situaciones Didácticas : / Moreno, Claudia Patricia
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TextPublication details: Catamarca ; FACEN-UNCa , 2022Edition: 1a edDescription: 93 p. ; 29 cmSubject(s):
| Item type | Current library | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales | 37.02:514(043) M843 (Browse shelf(Opens below)) | Available | BEX-TES-000766 |
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| 37.02:514(043) M843 La Resolución de Problemas como Estrategia Didáctica para el aprendizaje de Propiedades del Triángulo desde la Teoría de las Situaciones Didácticas : / |
TF a fin de obtener el Título de Licenciatura en Enseñanza de la Matemática.
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